小中学生の82.8％の人が、好きな人が「いる」と回答したよ～！多くの人が今好きな人がいるようだね！

↓2024年の「好きな人」調査レポート

小中学生の約9割が好きな人がいると回答！好きになったきっかけは「同じ班になった」「好きと言ってくれた」「優しくされた」など

「1人でいたときに話しかけてくれた」「こまったときに助けてくれた」など、心細いときに親切にしてくれた相手に好意をいだく傾向けいこうがあるのかもしれないね！また、「部活が一緒で優やさしくしてもらった」「席がとなりでよく話していたら好きになった」といった回答から、関わる機会が多い身近な相手を好きになるという意見もありました。

その他には、「いつの間にか好きになっていた」という意見もあり、いくつかの要素ようそが積み重なり、その結果相手への好意に気づく人もいるみたいだね～！

好きな人がいる小中学生の約9割が、好きな人ができたことによる自分自身の変化を自覚していました。じっさいにどんな変化があったのか、くわしい内容ないようを次の質問でみていくよ～！

77.7％の小中学生が「おしゃれや身だしなみに前より気をつかうようになった」と答えました～！「好きな人の前ではできるだけかっこいい・きれいな自分でいたい」という感情かんじょうが働いているのかもしれないね！

２位は48.3％で「その人が好きなものに興味きょうみを持つようになった」、3位は36.1％で「勉強や部活をがんばろうと思うようになった」でした。

1位は60.0％で「優しい・思いやりがある」でした！内面を好きになる人が多いようだね。次に多かったのが「顔がかっこいい・かわいい」という外見面への意見で、続いて「おもしろい」「一緒にいて落ち着く」がランクインしたよ～！

1位は46.3％で「よく目が合う」、わずかな差で2位は「よく話しかけてくれる」となりました！3位以降いこうは「『好きな人いる？』と聞かれる」「一緒に帰ろう・遊ぼうとさそってくれる」「自分の小さな変化に気づいてくれる」となりました。多くの小中学生が、「相手に興味がないとしないだろう言動」を「脈あり」だととらえているようだね～！

↓2023年の「好きな人」調査レポート

小中学生の29％が”蛇化現象”、15％が”蛙化現象”を経験したことがあると回答

67.1％の小中学生が、次のバレンタインデーでだれかにチョコやおかしを「あげる」と答えました。「バレンタインデー」という行事を重要視じゅうようししている人は多いようだね～！

最も多かった回答は80.4％で「同性の友だち」となり、40.0％で2位となった「おうちの人」との間には大きな差がありました。

以前のバレンタインデーといえば「好きな人にチョコレートをわたす」のが主流でしたが、「好きな人」にあげると回答した人は37.1％にとどまっていました。友だち同士で交換こうかんする「友チョコ」の習慣しゅうかんが広まって、一般いっぱん的になった影響えいきょうかもしれないね～！

一番多かったのは、42.1％で「全部手作り」、その次に多かったのは30.1％で「あげる人によってわける」となりました！一方で、「全部買ってくる」と答えた人はわずか11.4％となりました。

約9割の小中学生が、逆ぎゃくチョコは「あり」だと回答しました。「本命チョコ」「義理ぎりチョコ」「友チョコ」「自分チョコ」など、バレンタインデーのチョコの種類は多様化しているよね！「逆チョコ」もバレンタインチョコの1つとして、違和感いわかんなく受け入れられているようです。

「感謝の気持ちを込めたチョコを親にあげたい」や、「可愛い見た目のチョコを友達にあげたい」「相手をイメージしたデザインのチョコをあげたい」という回答が集まりました。好きな人や恋人にあげたいという人のなかには、「ハート型のチョコをあげたい」という意見が多かったよ～！また、身近な人だけではなく、「推しに推しをイメージしたチョコをあげたい」という人もいました。

↓2024年の「バレンタイン」調査レポート

バレンタインに告白したことがある小中学生は10％、今年チョコやお菓子を渡す予定の相手は「同性の友だち」が最多の77％