部活の後輩が補聴器
こんにちは。みーです。 私は今中二です。先日、部活動体験に一年生が来てくれたのですが、その子が補聴器をつけています。 補聴器をつけているということは聞こえにくいと思うのですが、その子は割と普通に聞き取れているように感じます。 何か私にできることはあるでしょうか。それとも、本人に確かめた方が良いですか? 回答お願いします。
みんなの答え
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無題
今はマスクをつけていて口の形が見えないので、相手が嫌な気持ちにならない程度に大きな声を出すと良いかもですね。 レインツリーの国と言う健聴者と聴覚障害者の恋愛小説があるのですが、どんなに声を張り上げてもその人の聞こえは変わらないらしいので。
補聴器
私は、2歳ぐらいの時耳の中に綿棒を入れてしまったことがあります、軽傷で済みましたけど。別に補聴器があってもその子自身が平気そうならそれはそれでそのまま話しかけてもいいと思います。
優しい雰囲気づくり
先輩っていうと、どうしても遠慮しがちになっちゃうのが現状だよね…だから、とにかく親しみやすい雰囲気を作るといいよ!笑顔を大切にするとか!
えっと、
中3で吹奏楽部です! 私の部活にも来ました。 補聴器つけている子。 本人に、 「聞こえづらかったり、 大変なことがあったら言ってね!」と 言ったらどうでしょうか? 参考になったら嬉しいです!
無題
手話を勉強し、確かめたらどうでしょうか?
優しいですね!!
私も補聴器をつけています。 私の場合、高音や小声などが聞きにくいので、友達とかに助けてもらっています。 早速、本題に入ります! みーさん、あなたのその気持ちとってもいいですね!なるべくその子のことを理解してあげたほうがその子も安心すると思います!ですが、あまり根掘り葉掘り聞かないほうがいいと思います。あまりにも聞きすぎたり、心配しすぎたりすると、その子も少し嫌になってしまうかもです。かるーく、大丈夫?や、わからなかったら聞いてね、などの方がその子も相談しやすいと思います! もし、その子が何も行言ってこないのならそっとしておいた方がいいかもです。もし何か知りたいのなら私も先生を通してからの方がいいと思います。その子がもし耳のことを話したりしたら、批判せず、「そっか、何かできることがあったら言ってね」と、優しく声かけした方がいいと思います! ー豆知識ー ・補聴器は機械なので水に弱い
良い人ですね~
そんなに気にしなくて大丈夫だと思いますよ!私も過去に補聴器を付けている後輩がいました。でも、その子は補聴器がないと少ししか聞こえないけど、補聴器を付ければ普通に聞こえるし、小さい頃からですからもう慣れっこです!!と言っていました。私的にも、補聴器を付けているからといって、特別気を遣うのは本人的にも嫌かな、と思ったので、その子とは普通に接していました。確かに、補聴器を付けていると周りから見たら不便そう、可愛想などと同情されることもありますが、その人もおんなじ人間です。きっと、他の人と違う対応をしたら、傷つくことでしょう。だから、特別扱いをするのではなく、出来ることを探す、あなたの考えは素晴らしいと思います!普段は、普通の人と変わりなく接してあげてください!でも、何か困っていそうだったら助けてあげてください!まあ、これはどんな人にも当てはまる接し方ですけどね( ´∀` ) 無難な答えですみません!!
聞いてみるといいといいと思います!!
こんにちは!みーです!! 補聴器をつけていると言うことは、体のどこかが不自由だと言うことだから、声をかけてみるといいと思います!! (短いアドバイスで本当に申し訳ございません)
本人に聞いてみるとか?
こんにちは。ミーさんは優しい人ですね(*^^*)私の友達にも補聴器をつけている子がいます。彼女は自分からやって欲しいことを言ってくれました。後輩さんの件ですがまずは本人に「なにか私に出来ることはある?」と聞いてみるのはいかがでしょうか?
優しい!
私は杖をついて歩いています。 聴覚障害ではありませんが、身体のどこかしらが不自由という面では体験に来た1年生と似ていると思うので、アドバイスさせていただきました。 えっとですね、みーさんのその気持ちだけで本人は嬉しいと思います。何部か知りませんが、音や声などが大事になる部活(吹奏楽や、運動部での声がけなど)なのであれば、みーさんから声をかけてみても大丈夫だと思います。主な活動内容を教えた上で、「こんな感じの内容だけど、なにか不安なことある?」という感じで聞いてみてはどうでしょうか。そうすれば、聴覚に限定した言い方にならないので、本人から自身の耳のことを話してくれるかも知れません。本人から耳に関して何も言わないのであれば、みーさんから深掘りする必要はないと思いますが、もし不安なら、先生を通して聞くというのが1番良い方法かも知れません。