助けてください。これは私がいけないですか？

テストの点数を言わないだけでカバンをあさられたり、 体を思いどうりに動かせないのに強く引っ張って階段に 無理矢理連れていかれ段差を踏み外してしまったり それは、けがにつながる事やカバンの中を見られて 嫌なことをされたり病気があるってだけでそういうことを してくるその子は最低だと思います。 (ごめんなさい最低はあまりよくなかったかもしれません) お母さんももっとことりさんの気持ちを考えてほしいと思います。

こんちには～卍です～ ことりさん…可愛そうっすね。 だってことりさんは何もしてないわけなのに 友達がいじめてくるんですよね？つっら！それは辛いっすね… 俺も小学1.2.3.4.5…といじめられてきましたんでめっちゃわかります。 自分には心当たりがないのに、知らないうちにいじめられてるんですよね… てか、先生に一言…「対応しろよ」です。 先生、ことりさんのこと知ってるんすよね。だったらしっかり先生が間に入って 対応しなくちゃいけないもんですよ！先生がだめだったら、相談窓口や、スクールカウンセラーさんに相談が一番っすよ！だし、ことりさんの友達も、ひどすぎる… もっと相手のことを考えて行動するべきだとおもいます！ 今更なんすけど、俺、性同一性障害なんです。 それで、そんなことが友達にバレて、みんなにひろまっちゃって… まあそれで、一時不登校だったんです。 でもカウンセリングしてみたら、ちょー楽になったし、ことりさんにもおすすめです！いじめもことも話せますし、話すのが辛かったら、LINEでも相談できます！ スマホ持ってたら、LINEで「相談ほっとLINE＠東京」と調べてみてください！

こんにちは！なーなでし！！ 先生に言ったら…………とも思いましたが、病気の事は言っていないのですよね…………。 お母様も理解してくれないのはもっと嫌ですよね……………。 チャイルドラインとかはどうでしょ？？ チャイルドラインは使った事ないですが、きっと言葉をくれるはずです。

まず一番最初に思うのが、なんでことりさんが悪くなるのですか？そこが全く理解できません。これは私が悪いでのすか？というのが不思議なくらいです。 助けてくれるのはスクールカウンセラーの先生やチャイルドラインの方などです。私たちに助けを求めて私たちができる限りのアドバイスはします。でもあくまでネットなので実際その学校にもいないので無理もあるんですよね。回答者さんが言ってたアドバイスを参考にしてみて、それでも駄目だったならば先程言った先生などに相談するのがいいと思います。お母さんの発言にも理解ができない、、病気を持っていることを知ってて何も言わない、状況が、、、周りの人も無視するんですか？友達もいませんか？変な文章になってごめんなさい。 では

どうも名無し。と言います。 もし録音する場合、参考になればと思います。 ・録音するための機材は当事者やその関係者が持つという点を外さないようする。 イジメ被害者本人がボイスレコーダーをポケットに入れる イジメ被害者本人の持ち物に盗聴マイクを仕込む イジメ被害者本人がスマホのアプリなどで録音、撮影を行うなど… ・イジメ問題で学校や加害者側と話し合いを行う際に、ボイスレコーダーでその内容を記録することは違法ではない。また、事前に話し合いの内容を記録することを知らせる必要もない。 ・録音や撮影された話し合いの記録データを外部に漏らさないこと ・記録データを改ざんしないこと <プライバシーの侵害となるケース> ・イジメの証拠として映像を提出したが学校側の対応が悪かったので画像サイトに載せた ・イジメ加害者の写真と音声を不特定多数の人に送った ・イジメ問題の話し合いをネット上でライブ公開した その問題解決のために集めた証拠の使用目的を誤ってしまうと、逆に被害者側が責められる結果となってしまう。

病気ですか。あと、お母さんちょっとひどくないですか？いじめを受けているのと一緒なのに中学生になって来るといじめはひどくなると良くママが言っています。だから、きおつけてねてっ言っていました。きおつけてくださいね。なにも私は言えなくてごめんなさい。まだ、小２で。

どうも、ナナミンです！ それはひどい… あなたは友達だと言いますがそんな奴友達でもなんでもありませんね。 そのお友達はあなたが喋れなくなったり、動けなくなったりすることをきっと面白がっているのでしょう。 でも聞いている限りそれはいじめというものです。 本人に自覚がなくてもそれはいじめの部類に入ります。 先生は「親切でやってる」と言ってるみたいですが、それが親切に当たるとは思いません。 「自分でやめろって言え」と言われても、あなたはその病気ゆえ、きっと言うことはできないでしょう。 そう言う時に動くのは、本来先生なのです。 もしかすると、喋ったりすることの苦手なあなたに少し苛立ちを覚え、そのような八つ当たり気味になってしまったのだと思います。 これは「本当にあったのか」と疑われているようですから、証拠というものが必要となります。 録音・撮影などの証拠がなければきっとその学校は動くことはないでしょう。 プラスあなたの気持ちを先生・友達に伝えなければいけません。 紙に書くなり、毎日日記をつけておけば、あなたの気持ちは伝わるものと思います。 長文失礼しました。

私も場面緘黙症だよ！ ことりさんと同じように私も嫌がらせとかいじめとか受けてるんだよね… 私は、親に相談してなんとかやってきてるんだけど、ことりさんは親がひどいもんね… そういうときは先生！ 私は困ってるとき、連絡帳かメモ帳に書いて渡しているよ！

いじめの様子録音 担任の先生に相談(複数回相談する)録音 これでもういじめっ子と学校は逃げられない レコーダー持っていって校長に提出 うまくいけばこれでおk 学校は隠蔽したいはずだから 全部録音することをお忘れなく (校長との会話とかも) うまくいかなかったらネットとか学校側にとってまずいことを言って脅すのが効果的

ひどいですね。場面緘黙症をよく知らなかったので調べました。 YouTubeからの情報なので、合っているかは分かりませんが、 ①学校などの特定の場所で喋れなくなり、体も動かなくなる ②家などでは普通に喋れる ③何故発症するかはよく分かっていない ④人とのコミュニケーションを増やせば改善することもある …ですかね。違ったらすいません。で、やっぱり嫌なことは自分ではっきり 伝えたほうがいいと思います。ですが、場面緘黙症ということで、 人が多いところに行って、人に道を聞きまくったらいいと思います。 場面緘黙症の人は、初対面の人では大体話せると聞きました。 そうして人とのコミュニケーションを増やしていけばいいと思います。 だいぶ無茶を言っていますが僕にはこれしか思いつきませんでした。 解決を祈っています！