後輩に教えるコツは?
中学2年生のはるなつです! 吹奏楽部でクラリネットを吹いてます! 最近、ある1人の後輩について困っています。 その子はクラリネットの指の押さえ方もあまり覚えてなく、息も入ってなく、楽譜があまり読めてなく、自分から読みません。 そのため、いつも私が指を見せながら教えています。 私も中学3年生の夏で引退で1年もなく私たちが引退したあとが不安です。 その子も自分なりに頑張っていることはよく分かるのですが正直、このままだと今年入学してくる1年生にいつ抜かされてもおかしくないし、今クラリネットチームにその子ともう一人バスクラリネットの子しかいなく、主にその子が1年生を教えることになるので、その子も苦労すると思うし、1年生も先輩ができていない状態だと困ると思います。 なので、その子のためになる練習方法を教えてほしいです! 長文になり、ごめんなさい。 ご協力お願いいたします!
みんなの答え
※きびしいコメントを見たくない人は
「見ない」をおすと表示されなくなるよ!
その子の性格にあった教え方
こんにちは、ぽんちょです♪ 久しぶりに敬語使っていきたいと思います。 私も吹奏楽部員です!ただ、楽器がチューバなので、参考にならないかもです。ごめんなさい。 私的には、その子の性格や、やる気ポイントを知って、それにあう指導をするのが一番いいと思います。 褒めてのびるのなら、いい所は全力で褒める。 注意されて頑張ろうとするのなら、注意すべきところはしっかり教える。という感じです。 あと、その子って本当に頑張っているんですか? こんなこと言うのも失礼なのですが、その子自分から譜読みしないんですよね? それってやる気があるんでしょうか。 もしやる気がないようなら、はるなつさんが必死に教えることでもないと思います。 次の後輩のために、ポイントを一からまとめたノートを作っておいて、バスクラの子から渡してもらうなどするのも、ありだと思います。 後半辛口になってしまいすみません。 頑張ってください!それでは。
吹部じゃないので分かりませんが…
その人にノートを取らせるのはどうでしょうか。 どこを押したらどの音が出るか、など教えたい事を全部。 そしたら投稿者さんが引退してもノートに残ってるので安心できると思います。
一から十まで教える
楽譜読めないのはマジでやばいです。楽譜の読み方は絶対教えた方が良いです。年下からすみません参考になってくれたら嬉しいです