感想文書くの苦手な人いる？

とりあえず最初に買った理由→自分と同じ所、感動した所 →本を読んで思ったことを書けばいいんじゃないかなと思います！ (参考になるか分からん。)

書くときに考えることとしては、 事実→経験・自分の考え→今後どうするかという流れを作るときれいに 収まると思います。 例）人権についての講演会があった時 （事実）私はこの講演会で、人権の尊さと守られる義務を知った。 （経験）私も（体験）ということがあった。そのときも人権は大事だと思った。 （今後）人権を大切にしていきたい。 バレーボールのように、受け止めて、トスして、今後を見据えてアタックする というイメージで。

こんちゃ！あおりこです~。 本題である 私も苦手すぎて提出期限ギリギリ､､､､特に読書感想文！あれ書く意味わからん､､､､って感じ~。 まあ私が意識しているのは、順番はごちゃごちゃでいいから思ったことをひたすら書くことかな！(←ぜっったいさんこうにならん。) 言えるのはこれくらいかな~。じゃ！ばぁいばぁい

やっほー！元紫陽花の想空だよっ！ ○･°｡START｡°･○ そらもー！ けどそらは文字稼ぎしてる笑笑 例えば読書感想文だったら、いいなって思った文を「」付けて丸写しにする！ 「」付けたら改行しても全然おかしくないから、それで文字稼ぎ！ ○･°｡FINISH｡°･○ またねっ！

(=^x^=)ﾆｬｰ 元しろもちのマリマロだよ＾＾ 【本題】 今年、受験だから先生が夏休みに宿題出さないでいるつもりだったらしいのに、教育委員会かなんかから、読書感想文を書かせろ、って言われたらしくて、４枚半も書かないとダメなの。。 プラスで税の作文三枚。。(これも教育委員会かなんかから言われたらしい) まぁ、文字数足りなくて、自分だけ少ないまま出したり、あらすじで文字数稼いだりしてた笑 最後まで読んでくれてありがとう＾＾

やほぅ 元菜亜華の 雪音だよぉ！ よろっ！ ｰｰｰｰｰ はぃっ. 雪音も にがてっ>< けっきょく 最後のほぅに なる、、、(わら お互い がんばろっ. ｰｰｰｰｰ 共感しか できなくて ごめっ. じゃ、またね～っ( ´∀`)/~~

ぬこちゃんさんこんにちは。愛知からやっとかめしてます、選挙管理委員の打製石器です。 【本題】 感想文がつらいというのは、非常に、非常によく分かります。猛烈に分かります。（大雨みたいに言うな） 個人的には、説明文は書きやすいと思います。国語が嫌いとか苦手とか言う人の多くは、物語文が嫌いだと思います。感情とか、そんなの知るかよ！って感じですよね。 ちなみに今年（第69回）の課題図書を調べてきましたので貼り付けておきます。★はおそらく説明文です。 〔中学校の部〕 ・スクラッチ（歌代朔　作） ・アップステージ（ダイアナ・ハーモン・アシャー　作） ★人がつくった川（長谷川敦　著） 〔高校生の部〕 ・ラブカは静かに弓を持つ（安壇美緒　著） ★タガヤセ！日本（白石優生　著） ・昆虫の惑星（アンヌ・スヴェルトルップ＝ティーゲソン　著、小林玲子　訳） 頑張りましょう。 それでは。

私も同じです。例えば読書感想文これは３時間ぐらいかかってしまいます。 感想文なくなってほしいなーておもうときもあります。（笑）でもそれを書くと書く力になると思います。

僕は感想文書くのが得意です。でも感想文書くときは毎回悩みます。あぁしとけばよかったのかなとかこうすればいいのかなとかとても迷います。 書く手順は３つ！ １，その本や文章を読んで直感的に思ったこと ２，印象に残ったことや不思議に思ったこと ３，その理由 で僕は書いています。あと例を挙げたり、大事だなって思ったことも文章中から引き出して書くとわかりやすくなります。まとめにはこの本を読んで活かしてみたいことなどを書くと上級になります。僕はまだ小６なので中学校の感想文がどのくらいのレベルなのか知らないのでごめんなさい。

私も本当は苦手ですけど、見たりして思ったことを書けばいいと思います。先生が言っていたことなんですけど、「感想だから、感じて想ったことを書けばいい」って言ってました。感想に正解なんてないから、想ったことを書けばいいとおもいます。参考になれば幸いです。