公文辛い
公文の宿題がHIで私は5年生なんですよ…全然わかんなくて…数学もやっていて(G)意味がわからなくなり、その場で泣いてしまって…(小学4年の時)今は国語と英語やっているんですけど国語も…あと先生の対応も苦手です。「できるでしょ？」「〇〇ちゃんならできるよ」とかプレッシャーかけられるのが嫌で…けれど今、みんなと違って少し上ができるのは公文のおかげなんですけど、さすがに泣きながら宿題するのは辛いです。どうすればよいでしょうか？
みんなの答え
※きびしいコメントを見たくない人は
「見ない」をおすと表示されなくなるよ！
わたしは、、、
こんにちは、かなかなです！ ー本題ー わたしは小2の時に国語がFⅡ200でやめて、小4入った頃に英語I200でやめて、今小6で数学J100過ぎたところです。 わたしがここまで続けられたのは両親と公文の先生のサポートがあったおかげなんです、、、！ わたしの教室では、親が先生にお願いしたら今やってる教材の解答集を貰えて、親に聞く時に親がその解答を見ながら教えてくれるみたいなやり方をとっています。 わからなかったら解答集をもらったり、先生や親に聞いたりしたらどうかな？ 全て1人で解決しようとしないで、少しは周りの人に頼っていいってこと、覚えておいてね！ それでは！
同意
こんちゃ！友希です ［本題］ 私も公文やってます！ 私は小6でいま数学は高一、国語は中二やってます とくに数学は昔からやっているので 高校教材行ったのですが、周りからのプレッシャーがすごく、 学校でもよく当てられたりします 私も公文のお陰でみんなに頼ってもらえるようになったので 公文様々なんですが、数学はいいとして、 私は小説は大好きなんですが何故か文章が苦手なんですよなので いまも泣きながら国語やってます アドバイスとしてはいっそのことやめてしまえばいいと思います
それな
国語とかIになると意味わからん 1ページ以上長い文章読んで文字数の中に収めて書きなさいとか意味わからん 英語もよくわからんくなる ちなみに今小5 数学H 国語J 英語J だけどなんとかできてるから うちの教室はばつ2回なったら答え教えてくれるよ 先生に言ってみたら
きれいさっぱりやめよう
やめたほうがいいよー 泣きながらは、私もたまになるけどつらいよね！