学校にいけない友達について
私には小1からの友達がいます。4月に中学に入学しその子とは別クラスになりました。そして会う機会も減りあまり気にしていなかったのですが6月に入ったころから友達は学校に行けていませんでした。なんでも友達だと思っていた人に仲間外れにされたとか。その子は一応学習意欲があるらしいので私は数学を教えてあげることになりました。ちなみに友達の数学力はお世辞でも高いとは言えません。定期テストも1桁点だと聞きました。私は自分が解くのは結構得意で9割近く解けるのですが人に教えるのは人並みくらいです。なので皆さんに聞きたいのですが「小学校の復習」「正負の数、素因数分解」「文字式」の絶対押さるべきポイントを教えてください。 あとこれは鬱、不登校経験のある人に聞きたいのですが話を聞くときこんな感じだと嬉しいとかこれだけは絶対に言うながあれば教えてください。 追伸 長くてすみません。どちらか片方でもいいから答えてもらえると嬉しい!でも私の心が折れそうなのでできればやさしめに…
いろんな相談先があります
子供のSOSの相談窓口
チャイルドライン[特定非営利活動法人
チャイルドライン支援センター]
みんなの答え
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頑張ってー!!
私なら強引に引っ張ってでも連れて行って欲しいです!その時はその友達を憎むかもだけどきっといつか後悔すると思うので、そうしてあげるのが本当の友達だと思います!でももしいじめられてるとかだったらちゃんと学校で責任持って庇ってあげたらいいと思います。その場合そうしないと逆効果かもです!
現不登校が答えます。(続き)
二枚目です。ここからは絶対にしてはいけない行動を紹介します。 ・学校に行くことを無理強いする 学校に行かないの?と言ったり、学校に行かせたりするのはやめた方がいいと思います。その友達が傷つきます。 ・否定をする 「なんで」や「どうして」が付く言葉は良くないです。どうしてできないのなど、否定をされたらその友達が傷つきます。 勉強の抑えるべきポイントとかはわかりませんが、数学のドリルから小学校の問題とかをだして、その友達がどのあたりができないのかをまず知った方がいいと思います。そこの部分から教えてみてはどうでしょう。 年下で偉そうにすみません。少しでも役に立てたら嬉しいです。
現不登校が答えます。
私も中学に入って一週間に一度学校に行く程度の不登校です。 私の数学力は平均よりちょっと下くらいなので、不登校の対応の仕方の方を答えさせていただきます。 まず教え方については図に書いたり、順序を追ってやり方を説明したりするとわかりやすいと思います。私も正負の数の減法を、図に書いてやっと理解できたので、おすすめです。(-4-+3みたいな問題です)教える時に絶対言ってはならない言葉は「なんでできないの」とかです。その言葉が逆に勉強のモチベーションを下げます。 次に話の聞き方について。まず根掘り葉掘り聞かないこと。何で学校に行かないのとか、友達とはどんな関係だったのなど、気になるかもしれないですが聞かないようにした方がいいと思います。かわりにその友達の質問には答えてみてください。あとその友達が話を聞いてほしかったらそのときは相槌を打ちながら聞いてください。話を聞いてもらえるだけでホッとすると思います。文字数が足りないので、二枚目を書きます。
これだけは言わないで!
こんにちは、ナマハルマキです。 最近勉強を再開しました、不登校です。 勉強は真面目に分からないので飛ばします。 これだけは言わないでください。 「学校来て」 マジで辛いです。 私が言われたら縁切ります。 「私のことなんも知らないくせに…」と思います。 なので、学校の事にはあまり触れないで欲しいですね。 話を聞いてもらう時は、 「話を遮らない」 「解決案提示ではなく頑張ったことを褒める」 「ネガティブな言葉が少ない」 と嬉しいです。 悩みを話すことにはなると思うんですが、その場合こちらがネガティブを吐き出してしまうんですが、話を聞く側がネガティブを吐き出すといい気はしませんね…。 私はあんま気にならんかもですが!おつマキ!