部活について
こんにちは。そー13と申します。私は現在中学3年生で、あともう少しで卒業という時期なのですが、昔から部活動について、色々な問題に悩んでいたのですが、なかなか解決しないままここまで来てしまいました。現在三年生は仮引退している状態でもうすぐ部活に復帰するのですが、この数か月をよりよく過ごせるようにしたいと思い、ここに書き込ませていただきました。こんなダメな中三の相談ですが、何かアドバイスいただけると大いに助かります。 私は三年間吹奏楽部に所属しているのですが、そのパートの中の人と、あまり打ち解けることができていません。 このパートには私の他に、もう一人三年生がいるのですが、楽器運搬やセッティング、基礎練習などがもたもたしていたり、最悪ちょっとしたミスをしたときにも、かなりピリピリした言い方で不満を言われ、それも結構な回数言われるので、正直悩んでばっかりです。3年同士がピリピリしていると後輩たちも落ち着かないと思うので、何度か先生に相談するなどして解決しようとしたのですがなかなか改善せず、どうしたらいいかと思っています。 私自身もセッティングや楽器の運搬の仕方については、途中持っていくものや動きが分からなくなったりしてもたもたしてしまうことが多く、どうにか改善したいと思っています。 ですが、なかには『少しのミスでそんなピリピリしなくてもいいのでは』と思うことが多々あり、そこを改善してもらいたい気持ちもあります。 1年の後輩に対しても(9月ごろに3年が仮引退になるまでの間)同様な言い方をしていて、正直その子が今どう思っているか不安です。ピリピリした言い方で接してくるのも私とその1年くらいで、他の人には全然そんな言い方ではないです。 どうしたらセッティングなどがうまくいくか、その人とうまく接することができるか。アドバイスいただけると幸いです。 長文になりました。
みんなの答え
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部活!
こんにちは~、ゆのあだよ~(_ _).。o○ ゆのあはセッティングのコツはよく分からないから、 接し方について答えるね! 無理して関わる必要はないんじゃないかな。 ピリピリした言い方をされても気にしなくていいよっ! 参考にしてくれたら嬉しいな(*・ω・)ノ それじゃあまたね(^^)/~~~
アドバイス
もうすぐ卒業の大事な時期に、よくここまで頑張ってきましたね。まずそれだけで本当にすごいです。 セッティング改善は「見える化」が効果的です。運ぶ物・順番・立ち位置を紙に書き出し、チェックリスト化。家で動きをイメトレし、可能なら一度早めに来て通し確認すると自信がつきます。「迷う所」を具体的に潰すのがコツです。 相手への対応は、感情で受け止めすぎないこと。ピリピリは相手の不安や責任感の強さかもしれません。一度だけでいいので、「もっとスムーズにしたいから、やり方を具体的に教えてほしい」と“相談”の形で伝えてみてください。対立ではなく協力の姿勢を見せると角が立ちにくいです。 もし強い言い方が続くなら、事実だけを先生に共有するのも悪くありません。残りの時間は「完璧」より「後悔を減らす」ことを目標に。後輩が安心できる空気を、あなたから少しずつ作れば十分立派です。応援しています。頑張ってください