自分の楽器が好きになれない……
こんにちは 中一女子です。 私は吹奏楽部に入部しました。 希望楽器はオーボエでした。 顧問の先生に伝えたところ、 始めは、「いいよ」と言っていたにも関わらず、 後になってから 「やっぱりオーボエ、人数十分だから いらないや ななみさん背が高いしトロンボーンでよろしく」 と言われました。 そして諦めてトロンボーンになりました。 が、 トロンボーンは私以外誰もいないんです、 だから教えてくれる人がいなくて 全く上達しません。 おまけに音痴だからなのか、まともに音がならなくて… 顧問の先生や外部教師には怒られる、他の楽器の人たちに馬鹿にされるわで…ほんと泣きそうです… しかもオーボエの先輩たち、楽器吹かずに ずっとダンスしたり、お菓子食べたりで サボってるんですよ… 私は小学校の頃からずっと憧れてたのに…… 高校からはオーボエにすれば？ と思われるかもしれませんが、 中高一貫に通っているため、 無理なんです… もう色々泣きそうです… 辛いです… 同じような境遇の人、いませんか？
みんなの答え
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同じです！
こんちゃ！ 私も希望の楽器になれなくて発表された日は泣いて帰りました でも今はその楽器にしてくれた先生に感謝だなーってぐらい 好きになりました！ 友達もトロンボーンにしぶしぶなっていましたが楽しんでやっていました！ なのでどれだけ自分の頑張ると言う意識があるかだとおもいます！
私もです！
こんにちは私も吹奏楽の1年です！私は元々 フルートが良かったのですが、募集してなくてクラリネットになりました。入部した当初は楽譜も読めないしクラリネットの先輩たちは教えてくれないしで私も全然出来なかったですけど、楽譜は同級生の子に読み方を教えて貰ったり、指はバートブックのほんで読んで覚えたりしました！サックスの先輩にも教えて貰ったりしたおかげで今はファースト吹いてます！ 同じ金管の人に助けて貰ったり、友達と譜読みしたりしたらどうでしょうか？うちの先輩がユーホニウムが吹けたら、トロンボーンも吹けるとゆっていたのでユーホニウムの人に聞いてみたりして頑張りましょう！ 応援しています！！
私もトロンボーン！
私は、トロンボーン2年くらいやっていて、最初は好きじゃなかったけど、いつの間にか好きになってます。トロンボーンって手を挟めるし、重いし手首が死ぬんですよね！でも私は好きになれました。でも中学校いったら歯を矯正するので木管楽器になります。せっかく好きになれたのに残念です。
めっちゃ分かります！
私も吹部でもう引退してしまったのですが1年の時に希望楽器になれず少し悲しかったです。 でも人数が少なかったので希望も取られずに先生が選んだ楽器をやる感じでした。それでクラリネットになったのですが先輩にクラリネットの先輩が居なくて誰も教えてくれる人が部活内にいませんでした。 そこから言うともうなったものは割り切るしかないかもしれません。吹部は途中で楽器を変えにくいので。段々とやっているうちにその楽器の良さが見えてくるはずです。そして自分の楽器が1番好き！！となるかも？ 今はyoutubeなどで簡単に演奏を聞けるので自分がこんなふうに吹きたいと思える演奏を見つけてそれを参考に頑張って行くのが良いと思います。 中高一貫校と仰っていましたが、もし大学などに行く気があって吹部を続けたいのならそのタイミングで楽器を変えると言うのも手かなとも思います。 あとサボっている人はほっときましょう。うちの吹部にはそんな子いなかったのですがそうゆう人たちはいつか大事な本番でミスして痛い目を見ます。 自分を信じて頑張ってください！！
凄い分かる！
こんにちは！ お餅と言います。 私も中一、吹奏楽部所属です。 元々私の希望はTサックス(テナーサックス)で、先生からも認証は受けていました。にも関わらず、先生から「あ、やっぱ人数オーバーだし貴方クラリネット上手だったからクラリネット担当ね、」と強引にクラリネットになりました( ; ; ) 私の学校はななみさんとほぼ同じで中高合同でやっているので楽器が変わらないので結構辛かったけど、最近楽しく感じてきました！キツイけど一緒に頑張りましょう！
めっちゃわかる！
私は最初サックスがよくて第2希望がホルン、第3希望がパーカッションにしたのですが、結局クラリネットになってしまいました。多分私の姉がクラリネットをやっていたのと初心者だから簡単でやりやすい楽器にしたんだとおもいます。けど希望外の楽器になると最初は少し悲しいのと簡単には納得できませんよね。今はとても楽しいです。 トロンボーンはメロディとかあまりないけどソロとかたまにあるし頑張り次第ファーストにもなれると思います！普通にトロンボーンかっこいいし吹けたらすごいなって思います！最初は嫌かもだけどずっと続けてたら絶対楽しい！頑張って！
めっちゃわかる！
私は最初サックスがよくて第2希望がホルン、第3希望がパーカッションにしたのですが、結局クラリネットになってしまいました。多分私の姉がクラリネットをやっていたのと初心者だから簡単でやりやすい楽器にしたんだとおもいます。けど希望外の楽器になると最初は少し悲しいのと簡単には納得できませんよね。今はとても楽しいです。 トロンボーンはメロディとかあまりないけどソロとかたまにあるし頑張り次第ファーストにもなれると思います！普通にトロンボーンかっこいいし吹けたらすごいなって思います！最初は嫌かもだけどずっと続けてたら絶対楽しい！頑張って！
私も！！
実は私も希望の楽器にはならず、トロンボーンになりました笑 トロンボーンの人数が足りず、いろんな一年生に声をかけていて唯一私だけキッパリ断ることが出来なくて、、（ ; ; ） でも、一年たった今ではトロンボーンでも案外いいかもな、と思っています。 そう思えたのは、トロンボーンの良いところだけ見て、元々希望していた楽器の悪いところだけ見たからです笑 あんまりいい方法ではないのですが、やってみてください！ 怒ってくる人を見返すぐらい上手くなってやりましょう！！！
希望楽器じゃないの悲しいよね…
うーん、たしかにトロンボーンって重要な楽器だしね…！1年生1人はかなりきつい！！ ななみちゃんは、自分の第1希望ならまだしも、先生に割り当てられた楽器ならモチベが上がらないなぁって感じなのかな？ →「教えてくれる人がいなくて」 これ1番の課題じゃないかな？やっぱり指導者は必要！テキスト買お！それだけで全然ちがうから（これめっちゃ実感してる）！ あと、中高一貫なんだよね？私のとこもそうなんだけど、そゆ場合高校の先輩と活動時間が被るときにみてもらってる。高校にも楽器いないなら……参考書だ！！ →「音痴だからなのか」 音痴は関係ないよー！声で正確な音程出せなくても、チューナー使ってとにかくピッチを合わせる！ロングトーン命。それで、音程も音色も改善する。そのあとリップスラーだね。音域がおもしろいほど広がる！笑 →「怒られる」 やる気をたくさん見せるの大事！諦め半分で吹いてるなとか結構伝わっちゃうから。合奏後にもたくさん質問に行こう！かわいがってもらえるから笑 →「サボってる」 え。やば。そういう人はソロいつかミスる。周りも心の中で「だって練習してないもんね」って思ってるよ。