小学生の80.1％が学校のクラブに所属していると回答しました。

小学校のクラブでは、図工・美術・イラストや家庭科・手芸などの文化系のクラブが人気でした。

スポーツ系ではバドミントンが5.7％と最も人気があり、僅差でダンスが5.5％と続きました。

吹奏楽と美術に人気が集まる結果となりました。続いてバドミントン、バスケットボール、テニスなどのスポーツ系の部活が続きます。小学校のクラブと同様に文化系の人気が高く、継続して同じ部活を続けたい人が多いのかもしれません。

中高生の86.2％が学校の部活に所属していると回答し、小学生のクラブ所属率よりも高い結果となりました。

吹奏楽が1位でした。テニスやバレーボール、卓球とスポーツに興味がある子どもたちも多いようです。

「仮入部や見学で気に入ったから」と「活動が楽しそうだったから」が上位となり、部活選択において実際の体験が重要な判断材料になっていることがわかりました。

土日の部活動実施状況では、「土日どちらかは活動」が過半数を占めています。「土日両方活動」の9.4％と合わせると66.4％となり、およそ3分の2の中高生は休日も部活動に時間を費やしていることがわかりました。

引退をのぞくと、「以前は部活に所属していたがやめた」が最多となりました。次いで「興味のある部活がない」も3割近くを占めており、学校が提供する部活と生徒の興味が異なっているのかもしれません。

57.8％が「人間関係に疲れたから」と回答しました。また、「部活が体力的に厳しいから」は2位となり、勉強や習い事の影響で部活に費やす時間が確保できない子どもたちもいるのかもしれません。

おうちの人から勧められた部活では吹奏楽が最も多く、次いで陸上、バスケットボール、テニス、バドミントンとスポーツ系の部活が続きました。

一方で41.5％の子どもたちが「おうちの人に勧められたことはない」と回答していることから、子どもたちの自主的な選択を尊重するおうちの人も多いことがわかります。

おもに、技術が身につくことや人間関係の幅が広がることがあげられました。