正の数・負の数
どうも♪ゆきゆきです☆
さっそく本題です!私には、高校1年生のお兄ちゃんがいます♪
それで昨日です!勉強が大好きな私にお兄ちゃんが「受験版」の教科書5教科をくれました☆(*^_^*)
私は1番得意な算数【数学】から手をつけました・・・ですが・・・(T_T)
【正の数・負の数の計算】って言う所でつまずいてしまいました(>_<)
(−2)+(−1)=−3はわかりました!あと他の問題も少しわかったのです!
ですが、・5−(−3)−(+1)=7と・1、9−(0、7)=2、6という問題が理解できませんでした(泣)
わかる方、ぜひ教えてください!!
あと、減法、除法、加法のうようなものも教えてください♪
5年生の私にもわかるような説明だとありがたいです(*_*)
宜しくお願いします!!
ゆきゆきさん(栃木・11さい)からの相談
とうこう日:2015年6月14日みんなの答え:4件
さっそく本題です!私には、高校1年生のお兄ちゃんがいます♪
それで昨日です!勉強が大好きな私にお兄ちゃんが「受験版」の教科書5教科をくれました☆(*^_^*)
私は1番得意な算数【数学】から手をつけました・・・ですが・・・(T_T)
【正の数・負の数の計算】って言う所でつまずいてしまいました(>_<)
(−2)+(−1)=−3はわかりました!あと他の問題も少しわかったのです!
ですが、・5−(−3)−(+1)=7と・1、9−(0、7)=2、6という問題が理解できませんでした(泣)
わかる方、ぜひ教えてください!!
あと、減法、除法、加法のうようなものも教えてください♪
5年生の私にもわかるような説明だとありがたいです(*_*)
宜しくお願いします!!
ゆきゆきさん(栃木・11さい)からの相談
とうこう日:2015年6月14日みんなの答え:4件
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答えるね まず全てのカッコを外します。
そうすると5+3ー1と言う式になる
プラス同士で足し、8にするそしたら8ー1という式になり答えは7になる。
(マイナス同士であったらプラスプラス同士でもプラスになり、
プラスマイナスであったらマイナスマイナスプラスでもマイナスになる)また不等号がない場合はプラスです。
役に立てると嬉しいです。 リオちゃん推しさん(千葉・12さい)からの答え
とうこう日:2021年6月15日 -
またまた続き! 乗法について。
例題ー3×(+2)×(ー5)ですが、これは、記号無視して、まず計算します。3×2×5ですね?答えは30です。次は、記号がマイナスかプラスか
です。この場合、マイナスが何個あるかで決まってきます。マイナスの数が偶数なら、プラス。奇数ならマイナスを答えにつけます。
この問題なら、マイナスは2つで偶数なのでプラス。答えは+30です。
(プラスは省く)
除法は多分小学校でやったと思いますが、、割り算をかけ算にします。あとは上で説明した通りです。
長くなりましたが、参考になれば幸いです。
受験かんばってね!! パステルさん(愛知・12さい)からの答え
とうこう日:2015年6月15日 -
続きです!! 加法について。
例題(ー4)+(ー5)これは、どちらも、同じ符号(同符号)ですね?この場合、答えは、この同符号の符号と同じになります。だからこの問題なら、マイナスが答えにつくんです。次行きます。
例題(ー3)+(+9)これは、どちらも、違う符号ですね?この場合答えは
絶対値(0からの距離)が遠い方の数字の符号を使うことになります。
この問題だと、+9が使われます。こちらの方が、0から遠いですからね。加法はこのくらいですね。次、
減法について。
減法はマイナスで計算しよう!なんて考えなくて良いです。全て加法にしましょう。
例題(ー2)ー5これは、まず、この世の正の整数(自然数)は全て、プラスを省いているんです。なので、本当は、(ー2)ー+5なんです。あとは先ほど説明した通り、(ー2)+ー5でー7ですね。
また入らないんで次また書きますね。 パステルさん(愛知・12さい)からの答え
とうこう日:2015年6月15日 -
答えるね まず一番から。
5ー(ー3)ー(+1)ですが、
こういう場合、全て加法の計算に直してください。
どうすればいいかというと、かっこの中にないマイナスがありますよね?それをプラスにして、その横にある記号を逆にするんです。
この問題なら、5+(+3)+(ー1)になります。あと、かっこにはいっていないプラスは、省いていい事になっているので、5+3ー1。こうなると、計算は余裕ですね。
続いて2番。
これは、、、、答えが違いますね。
1.9ー(0.7)=1.2
が正しいと思いますが、、、
加法や減法の説明もしたかったんですけど、入りきらないですー
もう一個書きますね
パステルさん(愛知・12さい)からの答え
とうこう日:2015年6月15日
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