国語で・・・：キッズなんでも相談：ニフティキッズ

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おなじく！ うちも途中までで、今日発表で「という意見に賛成です」のとこしかまだうちも書いてないから、大丈夫でしょ！ とりまさん（長崎・12さい）からの答え
とうこう日：2017年1月27日
共感！！おぉ♪(ﾉ)’∀｀(ヾ)ー！ 私も今、そこやってます！
難しいんですよね(´ε｀；)ｳｰﾝ…
私は・・・

・賛成か、反対か
・思ったこと
・今の地球の現状
・自分ができること

をかきました！
お互い頑張りましょう！(^_-)-☆

白雪さん（愛媛・12さい）からの答え
とうこう日：2016年2月7日
あ！やったやった！ はなぁ☆摩萌峡です！

やったよ！その単元！
今は、『海の命』ってところです！

説明文とかそんなことするんだ！大変だね！
私だったら、自分でできることとか、
例えば、
「買い物の時はマイバッグを持って行って無駄なビニール袋を使わない」とか。

参考になればうれしいです！ はなぁ☆摩萌峡さん（長野・12さい）からの答え
とうこう日：2016年2月7日
私もやりました！ それ、私もこの前やりましたよ！
私は、地球温暖化防止対策について調べて書きました。
温暖化を少おそめるためにはどうすればいいのか詳しく調べて書きました。
パソコンを使って調べると沢山でできますよ(●´ω｀●) ひめりんごさん（愛知・12さい）からの答え
とうこう日：2016年2月7日
私もです♪ 筆者の意見に賛成か反対か、を書くいいですよ！何で反対か？何で賛成か？とかあと私の意見だと、っていれるといいです。がんばれー！ 幸せのカモミールさん（愛知・12さい）からの答え
とうこう日：2016年2月7日
頑張って！ 小学6年です。私も今そこを習っています。今開発が進んでいる泡のお風呂や、シロアリの巣とかすごいですよね♪
ちなみに、教科書のどこからどう思ったのか等を書いたらいいんじゃないですか？
頑張ってくださいね!!＼(^o^)／ りーさん（福岡・11さい）からの答え
とうこう日：2016年2月7日
えっとぉ... 身の回りにある自然をうまく活用して、資源を減らさないように節電や省エネなどを徹底し、そのほかの方法なども一から考え直すべきだと思う。
私の考えです...思い出したところでは...
1週間前に終わっちゃった学習だから、だいぶ違うと思いますけど...
mezzo pianoさん（北海道・11さい）からの答え
とうこう日：2016年2月7日
僕もやりました 僕も「自然に学ぶ暮らし」をやりました！その作文を書くのが先生からの課題でした…が締め切りに間に合わず(；ω；)、原稿用紙は途中まで書いてある状態です。書いてあるところまで紹介します。
僕は、自然に学ぶ暮らしを読んで、地球の資源を今まで以上に大切にしようと思いました。理由は地球温暖化などの影響で生活がしにくくなるからです。去年、人類は「地球1年分の資源」を8ヶ月で使い果たしました。地球が一年間に生成出来る資源を超える事を「アース・オーヴァーシュート・デー」と言い、年々その時期は早まってきています。2030年には「第二の地球」が必要とまで言われていて地球の資源問題は深刻化しています。

まで書けました。少ないでしょ(泣。参考にしてください。以上です。 なりこうさん（愛知・12さい）からの答え
とうこう日：2016年2月7日
私も… 私も今同じところをやってます！
自分が思うままにかくといいと思います。答えになってなくてすみません; 黒猫さん（静岡・12さい）からの答え
とうこう日：2016年2月6日
大丈夫！ 自分ができることを考えたらいいんじゃないかな。
あなたが考えたってどうこうなる訳じゃない！
なら、自分ならどうするか、そのためにはなにが必要か。
それにむけて自分にできることは……と自分の説明文はあくまで自分で考えるんだよ このみさん（神奈川・12さい）からの答え
とうこう日：2016年2月6日

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