数学の問題が分からない…！：キッズなんでも相談：ニフティキッズ

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何を求めるかが大事 訊かれていることを文字にするだけ

それが方程式の解き方

この場合は何分かを聞かれているので、それを文字にして式を作る

あとは、「み・は・じ」の法則 (知ってるかな？)を使えば大丈夫！ エックスさん（福島・16さい）からの答え
とうこう日：2019年10月29日
ひたすら式を立てて、あとから整理する 力ずくの方法ね。

まずは事実関係を順番に式にする。不明な情報が複数あれば、いくつも文字を使う。次にその式を整理する。

この例だと
①最初に単位を決める。今回は時間の単位が「時速」と「何分後」の2種類だから、たとえば「時間」で統一。「姉の出発からt『時間』後に追いつく」みたいに文字を決める。
②妹の出発から5分後に姉が出発、と書いてあったとする。その5分間（＝1/12時間）で妹が先行した距離は当然、3×(1/12)＝(1/4)キロ。
③姉が出発してから追いつくまでのt時間に妹と姉が歩いた距離は、それぞれ3tキロ、4tキロ。
④「妹が歩いた総距離」と「姉が歩いた総距離」は同じ。こういう「◯◯と◆◆は等しい」が問題の大きな鍵になる。今回は「(どんな式)＝(どんな式)」になるかな？
⑤↑の式は自分で考えてほしいんだけど、それを解くと、t=1/4時間。
⑥最後に「何を答えるのか」に注意。今回は「出発から『何分』後」だから、1/4時間×60＝15分が答え。仮に出題が「家から何キロの場所で…」ならどうなるかな？

文字をたくさん使っても最終的にはぜんぶ値が出るから、まずはどんどん式を立ててみて。 仁美％丸刈り女子％弁護士志望さん（茨城・17さい）からの答え
とうこう日：2019年10月21日
私もただ今その問題にぶつかっています なんかもう、同じ状況に至りすぎて答えたくなってきました(笑)
ホント私も方程式苦手すぎて、この前のテスト45点でしたwww（平均49点）
なので、役に立つかはわかりませんけど一回、方程式のこと忘れてみてください！それで、表とかグラフとか書いてみる！まずは文章を理解して整理してみて。なんだかんだやっていると、例えばの問題でいえば…
1、文字を当てはめる場所を考える
2、姉が妹に追いつくまでの式を考える（追いつけば2人の距離が同じになるから＝で結べるはず、って先生が言ってた気が…）
3、移行とかして、問題を解く！

多分↑のじゃ分かんないですよね(笑)なので教科書を見たり、先生、家族などの人に聞くとかするのが一番手っ取り早いと思います。そうすれば、↑の理解できる…かな？
まぁ、とにかくテストも頑張らなかんけど、私も頭使った！頭働かせてくれてありがとう！こんなバカが長々と申し訳ありませんでした！
お互い頑張ろ！ ひまわりイエローさん（選択なし・12さい）からの答え
とうこう日：2019年10月21日
多分、、 何分後とかないのでしょうか？
例えば妹の5分後に姉が、、とかだったら
3×12分の1=4分の1キロ
４分の1キロ地点から妹が出発と考えて、、など？
(適当です、、) ふうさん（神奈川・11さい）からの答え
とうこう日：2019年10月21日
年下から失礼します。 文章題を短く文にまとめるとか、図にしてみるとか、そんなやり方やり方で私はやってます。 ゆっきーさん（広島・10さい）からの答え
とうこう日：2019年10月21日
なるほど 1年生は文字が1つでしたね。立式が難しいのでしょうか？

①何を文字と置くかを決める。大抵は求めているもの。
例)ゆゆさんが書いている問題
X分後に追いつくとすると…から始める。

②右辺と左辺を考える。
例)妹が歩いた過程=姉が追いかけた過程

③解く。

数学の文章題は色々なパターンを知っておくと簡単です。教科書でも参考書でもいいので、沢山の問題を解いておくと良いですよ。参考書を使うときは解説付きのものを選ぶことをオススメします。 かれんさん（選択なし・13さい）からの答え
とうこう日：2019年10月21日

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相談タイトル：「数学の問題が分からない…！」