総合的な学習の時間について：キッズなんでも相談：ニフティキッズ

[ まえへ ] 　1　 [ つぎへ ]

6件中 1 ～ 6件を表示

小学生に出来ること こんにちは！ももっとさん！華菜です！☆
えっと、これは私の考えなので参考までにお願いします。
やめた方がいいこと↓
・千羽鶴
オトコオンナのサトミさんと同じ考えなんですが、置き場所に困るのでやめた方がいいかと、、、アルコールできないですしね。
・手作りの物
これは手作りマスクもそうです。あまり人が手で作ったものはやめた方がいいかと個人的には思います。
できること↓
・コロナにかからない
コロナにかからないのがやっぱり一番
・布マスクを自分が使う
紙マスクを使わなければそのマスクを違う人が買うことができる
・手紙
これなら気持ちを伝えられるしいいかも。正し長文はダメ。

って感じです。なんか辛口っぽくてごめんなさい。 華菜さん（選択なし・12さい）からの答え
とうこう日：2020年6月21日
辛口】千羽鶴は逆に迷惑？人手不足の手助け 千羽鶴、提案してくれている人とか実際に折っている人とかには申し訳ないんですけど、自分はちょっと反対です。受け取った側で何か実用的に使えるものでもないですし、逆に置き場所を取って邪魔です（東日本大震災の時も、大量の折り鶴がまとめて押し潰されて焼却炉に投入される映像があったはずです）。

それに特に今回は、受け取った側の人が何度も素手で触ったりするとそこから感染が広がる危険すらあります。紙ですからアルコール消毒もできませんし。

なので自分は、「何か実際に役に立つものを作る」か「人手不足の場所に行って仕事を手伝う」が一番いいと思います。物を作るなら布マスクとか、透明のフェイスガードとか。働くほうも、大人の責任者が何人かいてくれれば僕らでも色々できるはずです。

特に、いま大人たちがやっている大量の仕事のうち、僕らでもできることを重点的に手伝って、それで手の空いた大人には「大人にしかできないこと（車の運転とか、重い荷物を運ぶとか）」をやってもらいたいです。

たとえば幼稚園・保育園に行けなくなっている子供の遊び相手をするとか、下級生に勉強を教えるとかは僕らでもできそうですけど、どうでしょう？ オトコオンナのサトミさん（東京・9さい）からの答え
とうこう日：2020年6月21日
例えば… 千羽鶴をつくって病院に送る。とか
またまた千羽鶴を作って、市役所に持って行って、コロナに感染している人のところに届けてもらうとか れうはるさん（北海道・12さい）からの答え
とうこう日：2020年6月21日
名言声にだして読んでみろ

私がこの世に生まれてきたのは
私でなければできない仕事が
何か一つこの世にあるからなのだ

どうだ！
自分だけしかできない仕事はねえのか？
良く考えろ。
あるだろ？
あるならやってみろ。
喜んでもらえるぜ！ ☆さん（選択なし・19さい）からの答え
とうこう日：2020年6月21日
マスク…。 マスクは布マスクを使ってなるべく紙マスクはかわないとか？ タピオカの刃無限タピオカ列車編さん（栃木・11さい）からの答え
とうこう日：2020年6月21日
ももっとちゃんができること 笑顔であいさつ
すればみんな元気出てマイナス思考にならないからコロナになりにくくなる！

ご飯を作れるようになる
ともしもの時に作ってあげられる！

千羽鶴を折る
と勇気が出る！

かな…案外案出ない…参考に！
マインさん（埼玉・13さい）からの答え
とうこう日：2020年6月21日

[ まえへ ] 　1　 [ つぎへ ]

6件中 1 ～ 6件を表示

キッズなんでも相談トップへ

相談タイトル：「総合的な学習の時間について」