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理科のべん強何をやる? 私は三年生です。理科の学習が好きです!これから、どんな理科の学習をするのかわかりません。4年生い上の方に、答えてもらいたいです!
ゆうなさん(神奈川・9さい)からの相談
とうこう日:2020年9月24日みんなの答え:14件

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  • 勉強…えらっ 私の弟と同じ学年なのに、学習意欲(?)の差が凄すぎて感動しました。
    内容は皆さんが答えているので、きっと難しいであろうところを…
    良かったら参考にしてください!
    私の学年だけかもしれませんが、電気・電流系は皆苦戦していました。
    4年で、たしか皆がボロボロになったテストがありました。私は結構頑張って勉強したので90点取れましたが、いつも100点の子なのに50点以下の子がたくさんいました。
    電気・電流系はこんがらがりやすいので(私的に)勉強しておくといいんじゃないかな、と思います!
    東西南北、どっちがどっちか分からない!って言う子は、月・太陽系が苦手でした。(まさに私)
    それともう一つ。3年で使うかな?4年からかな?分かりませんが、けんび鏡などの部品の名前の問題は、皆苦戦しがちです。
    小学生でテスト勉強する人が少ないので、暗記系は苦手な人が多いです。多分。
    読めないところがあったらすみません(;゜0゜)
    このまま得意を伸ばしていってくださいね!
    あ、ちなみに小6です。
    rinaさん(選択なし・11さい)からの答え
    とうこう日:2020年9月25日
  • 続きです 5年生の理科はこんなことをします。
    ・天気と情報(天候の変化)
    ・生命のつながり(植物)
    ・生命のつながり(メダカ)
    ・生命のつながり(人)
    ・天気と情報(台風と天候の変化)
    ・流れる水の働き
    ・電磁石の性質
    ・物の溶け方
    ・ふりこの動き
    僕は電磁石の性質がお気に入りです。3年生で習った乾電池(豆電球の性質)とはまた違うので、驚きました。
    6年生ではこんなことをしました。
    ・植物のはたらき
    ・人の体
    ・物の燃え方
    ・水溶液
    ・てこのはたらき
    ・電池の利用
    ・大地のつながり(自然災害もここに含まれます)
    ・生物同士のつながり
    ・人と環境
    ・月と太陽
    です。6年生は...まだ全部やってないのでわからないですね...少しは参考になりましたか?(20分かかったw)
    頑張ってください!
    すかい!さん(熊本・11さい)からの答え
    とうこう日:2020年9月25日
  • 無題です。 こんにちは!勉強に意欲がありいいですね!僕の教科書とゆうなさんの教科書が違うかもしれません。そこはご了承を。
    3年生後半
    僕の教科書で行けばこれから勉強することは...
    ・太陽の動きと地面の様子を調べる
    ・太陽の光を調べる
    ・物の重さを調べる
    ・豆電球に明かりをつける
    ・磁石の不思議
    です!
    僕が好きだったのは、やっぱり豆電球ですかね。明かりがついた瞬間はとても驚きました。
    4年生は...教科書を見つけることができなかったので、nhk for schoolの内容をもとにまとめました。
    ・人や動物の体
    ・月の謎
    ・金属、水、空気を温めてみる
    ・水の行方
    ・水、空気を閉じ込めてみる
    ・生物の一年
    ・季節の変化
    こんなところですかね...僕は月の謎がお気に入りです。僕自身、天体が好きなので、未知の世界を見ているようで、とてもワクワクしました。
    長いので次の投稿に続きます。
    すかい!さん(熊本・11さい)からの答え
    とうこう日:2020年9月25日
  • 6年生だよ! Majouleのみるくてぃーです!3年生なら、弟と同じだね!

    4年生では、
    きせつと生き物
    わたしたちの体と運動
    でんちのはたらき
    とじこめた空気や水
    もののあたたまりかた
    すがたをかえる水
    とか、いっぱいやるよ!

    あと3年生とちがうのは、天気とか月や星が入ってくることかな!
    3年生で学んだことはきっとこの先のべん強にもやくだつよ!
    Majouleのみるくてぃーさん(千葉・11さい)からの答え
    とうこう日:2020年9月25日
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