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クラスの子 初投稿のサリーです。今晩は!

私の相談内容は、発達障害が疑われるクラスの子についてなんですが。

私のクラスにはA君という男の子がいます。

A君は、空気が読めなかったり、話に割り込んできたり、(わざとなのかどうかはわかないです。)不注意だった

り、集中力が他の子の比べて、なかったり、ちょっと他の子とズレている感じです。

だから、周りの子から避けられているし、先生からもよく叱られています。

でも、私はA君が寂しい思いをしているのがあまりいい気はしません。

そして、生まれつきA君が、集中すること等が苦手な子なのかな、と思い、気になって、調べてみました。

すると出てきたのが「発達障害」というものが出てきました。

A君は、その中のADHDかアスペルガー症候群に症状があてはまりました。

もし、そうだとしたとき、今のままだとA君だけ嫌な思いをしなくてはいけません。

しかも、発達障害は個性だという見方もあるので、A君が発達障害じゃなくても、A君も過ごしやすい学級にしたい

です。

そのためには、私たちの接し方を変えなくちゃいけないと思います。

発達障害の人は、どう接してほしいですか?また、そうじゃない人も、どう接したらいいと思いますか?

辛口×

タメ○です!
サリーさん(選択なし・12さい)からの相談
とうこう日:2021年1月20日みんなの答え:3件

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みんなの答え

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  • タメ口で良いんだね! すごいな、その気持ち!私は母に発達障害かもしれないと言われているよ。ADHDにあたるかも。私はノートを書くのが学年1遅い事と感覚が敏感な事、周りの人と感覚が大きくずれている事が目立つかな?だけど、できる事もあるから、誤解されて私の陰口が聞こえることも…(耳が良いのも大変なんだ!)先生は、私が辛そうにしてたら気にかけてくれてどんな時でも大丈夫になるまで話を聞いてくれるよ。私は特別扱いをされるのよりは私の事を受け止めようとしてくれると嬉しいな!一言でいうと、「一人一人が人を大切にできるようにする。」 参考になると嬉しい! naさん(選択なし・11さい)からの答え
    とうこう日:2021年7月26日
  • すごい!その気持ち応援する! そこまで考えているのはすごいな〜!
    応援したくなちゃう!
    まずせんせいに話してみたらどうですか?
    きっとサリーさんのいい考えは反対はしないはずです。
    みんなと同じように接したらどうですか?
    発達障害じゃないけど、おうえんしてます!
    マンゴーさん(選択なし・11さい)からの答え
    とうこう日:2021年1月22日
  • 発達障害じゃないけど、、答えます こんにちは!そして、初めまして!かきくけコーヒー珈琲です。
    サリーさんでいいですね?
    まず、クラスを変えようとしてる事が凄いと思います。
    私もそういう人が去年いました。
    その子は(K)、落ち着きもなくティッシュ必須ですぐ怒って、皆の前でも着替えたり、字が汚かったり、授業に集中してなかったり…でも、私と同じ班の男の子がずっとKの側にいて味方してました。一回、クラス会議みたいなのも開かれました。主に、味方の男の子、仲良い女子(R)、仲のいい女子(Rの2人目)VS私、仲良い女子(H)、同じ習い事で同じ会社の(I)がメインで戦い?ました。先生は時々なんか言ってる感じですね。私達は彼が発達障害と聞かされてないので、普通の人だと思ってました。だから、少々皆辛口なんです。「じゃあ何で他の人といい方違うの?」「何度言っても直さない」とかずっと揉めてる5.6時間目でした。他の人に申し訳ないですw 日記見たけどどこかわからなかった…

    味方の男の子みたいに、発達障害かどうかは分からなくても優しく接するべきです。自分が発達持ってて嫌な行動はしない、嬉しい事はする。です。あまり調べない方がいいです
    コーヒー珈琲さん(神奈川・13さい)からの答え
    とうこう日:2021年1月21日
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