トップへもどる
キッズ@niftyの外 アット・ニフティの他のページ 有償サイト マークのせつめい
コツとかありますか?? こんにちは!春から中学生になったマルシルです
剣道部に入部しました!
踏み込みが上手くできません。まず、音がでません。10回に一回音がなるかならないかぐらいです。他の人達は徐々にできてきています。ダントツで下手です。あと面打ちの練習の時に先輩に「打ち方は完璧やから踏み込みをがんばろうか!」と言われ、踏み込みを意識してみたら今度次は手や腕の部分がおろそかになってしまいます。
家で静かにできる練習方法はありますか?前、練習してたらお母さんに「うるさい!」って怒られました。
コツはありますか?先輩には「土踏まずで鳴らすイメージで」と言われましたができず…
マルシルさん(京都・12さい)からの相談
とうこう日:2024年5月30日みんなの答え:2件

※SNSボタンについて

この相談に答える
※23:00〜6:00は回答の投稿はできません

みんなの答え

[ まえへ ]  1  [ つぎへ ]
2件中 1 〜 2件を表示
  • 一緒にがんばろ!! 踏み込み!私も最初ならなかったけど
    左足で飛ぶ(蹴る)みたいにしてやると結構なるよ!!あとは踏み込みのやり方みたいな動画めっちゃみて見真似でやってみるとか!!
    私の学年は私1人しか剣道部いないからマイペースに成長してるよ!
    マルシルさんもマイペースでがんばれ!
    だむさん(千葉・13さい)からの答え
    とうこう日:2024年6月18日
  • 大変だね・・・・・・・・ マルシルさん初めまして、同じく剣道部所属のビー冬です(中学2年生です) 踏み込みができないのであれば、経験者に教わる方がいいかも^o^ 参考にしてくれたら嬉しいな ビー冬さん(千葉・14さい)からの答え
    とうこう日:2024年5月31日
[ まえへ ]  1  [ つぎへ ]
2件中 1 〜 2件を表示

相談に答える

相談の答えを書くときのルール
  • 【「相談するとき」「相談の答え(回答)を書くとき」のルール】をかならず読んでから、ルールを守って投稿してください。
  • キッズなんでも相談では、投稿されたユーザーの個人こじん判断はんだんすることが出来ないため、削除依頼さくじょいらいには対応することは出来ません。投稿しても問題ない内容かよく確認してください。
短編小説への回答を書くときのルール
編集部よりのお願い
  • 回答には相談に対する回答内容(ないよう)を投稿してください。過度(かど)に自己紹介(しょうかい)等が書かれている場合は、スタッフにて削除(さくじょ)・非公開対応を行わせていただきます。
  • ニックネームを頻繁(ひんぱん)変更(へんこう)して、「元○○」というような説明を記載(きさい)することはやめてください。
  • 1部のユーザーになりすましの投稿が行われています。なりすましの投稿はやめてください。

ニックネーム

  • 20字まで
  • フルネーム(名字・名前の両方)が書かれた投稿(とうこう)紹介(しょうかい)できません
  • ニックネームを変更して「元○○」というような説明を記載(きさい)することはやめてください

せいべつ

   

ねんれい

  • 投稿できるのは5〜19さいです

都道府県(とどうふけん)

アイコン

           
           

答えのタイトル

  • 20字まで

答え

  • 500字まで
  • 自己紹介(しょうかい)は2行程度でお願いします。回答以外に過度(かど)な紹介等が書かれている場合は、非公開対応を行わせていただきます
※23:00〜6:00は回答の投稿はできません
※23:00〜6:00は相談の投稿はできません
実施中のアンケート
  • 調査アンケート:恋愛

    アンケート実施期間:〜7月22日まで

  • 調査アンケート:ケータイ・スマホ

    アンケート実施期間:〜8月19日まで

カテゴリごとの新着相談
いろんな相談先があります
子供のSOSの相談窓口
いじめで困ったり、ともだちや先生のことで不安や悩みがあったりしたら、一人で悩まず、いつでもすぐ相談してね。
>>SNSで相談する
・電話で相談する
24時間子供SOSダイヤル(通話料無料)
>>地元の相談窓口を探す
チャイルドライン
18歳までの子どものための相談先です。あなたの思いを大切にしながら、どうしたらいいかを一緒に考えてくれるよ。
いまどきの小中学生のホンネクイズ:第8回
おうちの人とつくろう!わが家のインターネットルール
ニフティキッズ公式SNSのご紹介
ココカラ学園:Yahoo!きっず
トップへもどる
お問い合わせ おうちの方へ
(c)NIFTY Corporation