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数学が分からないです … こんにちは 中1のみょんです

数学の、正の数・負の数の計算が分からなくて、数学が嫌いになりそうです…

どうやったら簡単?に出来るようになりますか?

こんな風にしたらやりやすいよ ~ など先輩方教えてください!

同い年でも年下の方でも、教えてくれると嬉しいです!

よろしくお願いします!
みょん-FJC/ぶん学者さん(選択なし・12さい)からの相談
とうこう日:2025年5月26日みんなの答え:9件

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みんなの答え

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9件中 1 〜 9件を表示
  • わー、同い年だー! はろー☆ステラだよっ★
    本題!

    ボクも最初ぜんっぜん分かりませんでした!
    取り敢えず練習してます!
    あと今ワークしてます!
    取り敢えず覚えておいた方が良いのは…
    @加法と減法のやり方
    A乗法と除法のやり方
    B累乗
    C交換法則

    @とAの違いを覚えておかないとテストで分かんなくなっちゃうので気をつけましょう!
    Bは、累乗と掛け算がごちゃごちゃにならないように!
    Cは小学生のときに習った、「かっこの中等を入れ替えても答えが変わらない」というやつです!それが分かれば多分大丈夫!
    こんな感じですかね…?

    じゃっ!
    ☆SUTERA★(東方の魔理沙推し)さん(福岡・12さい)からの答え
    とうこう日:2025年6月1日
  • 数学…… 楽しいことと面白いことと甘いものが大好きな樂(たの)です!
    ☆*:.。. o本題o .。.:*☆
    みょん-FGC/ぶん学者さん、中1なんですね、私もです!
    正負の数の計算、ですか……。符号ややこしくてあんま好きじゃないっす!
    小学校のが良かった……。
    とりあえず私は、

    加法(+)と減法(一) 数直線をちっちゃく書いて考える
    乗法(×)と除法(÷) マイナスが偶数個ならプラス、奇数個ならマイナスにして、あとは普通にやる!

    っていうふうに考えています!
    お役に立てれば幸いです!
    頑張ってください!
    では、
    樂 たのさん(選択なし・13さい)からの答え
    とうこう日:2025年5月27日
  • 最後!! ラスト!除法(割り算)!

    除法は、乗法と符号はいっしょ!

    やり方も普通の割り算といっしょ!

    でもたまにこうゆう問題が出てきます。
    (-3)÷(−6)こうゆう場合は分数にします。6分の3にすると言うことです。でもここで注意しないといけないのが約分です。6分の3は約分ができるので、2分の1になります。

    そして割り算は答えが合っているか確認する方法があります!例えば、
    (−6)÷(−3)だったら、答えは+2です。では、(+2)×(−3)をしてみてください。なんと答えが(−6)になって最初の数字に戻っているんです!

    まぁ説明が下手なので伝わりにくかったかもしれませんが、数学頑張ってください!

    んじゃね!
    ななさん(選択なし・12さい)からの答え
    とうこう日:2025年5月27日
  • 続き さっきの続きで3枚目をかくね

    次は乗法(掛け算)!
    (+◯)×(+◯)=の答えの符号は+(プラス)になる!
    (−◯)×(−◯)=の答えの符号も+(プラス)になる!
    (+◯)×(−◯)=の答えの符号は−(マイナス)になる!
    (−◯)×(+◯)=の答えの符号は−(マイナス)になる!

    こんな感じかな!掛け算は普通の掛け算と同じだから符号を間違えたり、凡ミス(計算ミスなど)をしないことが重要!

    (+6)×(+3)=+18
    (−6)×(−3)=+18
    (+6)×(−3)=−18
    (−6)×(+3)=−18

    こんな感じかな!分数でも、少数でもやり方は普通の掛け算と同じだよ!
    ななさん(選択なし・12さい)からの答え
    とうこう日:2025年5月27日
  • 2枚め さっきの続きです!

    減法(引き算)のやり方

    減法は考えにくいので、加法に変えて計算します。
    わかりにくいので例を出して説明しますね
    (−6)−(−3)の場合、−(ひく)の部分を+(たす)に変えると言うことになります。でもひくの部分を変えるだけでは式は成立しないので後ろの数字の符号も変えます。どう言うことかというと
    (−6)+(+3)と言うふうにします。そうすると計算することができ、答えは−3になります。

    これは符号がプラスの場合でも一緒で(+6)−(+3)だったら
    (+6)+(−3)にします。答えは+3になりますね!

    つまり減法は符号を逆にするだけと言うことになります。
    符号さえ逆にしてしまえばあとは加法とやり方はいっしょです。
    ななさん(選択なし・12さい)からの答え
    とうこう日:2025年5月27日
  • 数学! ななです!

    ななもこの間正の数・負の数のテストをしたよー!
    計算問題は全部で24問あって一問だけ間違えたけどそれ以外は完璧だった!

    説明するね!
    まずは加法(足し算)!
    (+◯)+(+◯)=必ず答えの符号は+(プラス)になります!
    (−◯)+(−◯)=必ず答えの符号が−(マイナス)になります!
    (+◯)+(−◯)=これは数字が大きい方の符号が答えになります!
    (−◯)+(+◯)=これも数字が大きい方の符号が答えになります!
    最後の二つがわかりにくかったですね。例を出して説明します!
    たとえば、(+6)+(−3)の場合、6か3だったら数字が大きい方は6ですね!なので答えの符号は+(プラス)になります!ちなみにこの答えは+3です!
    計算のやり方で言ったら、何個進んで何個戻るかを考えます。まずは数直線を書いてみてください。そうするとわかりやすいです。まずは+6あります。そこから−3なので3戻ります(6−3ってことね!)。すると答えは+3です!
    ななさん(選択なし・12さい)からの答え
    とうこう日:2025年5月27日
  • ネットに頼ろう 1.まずYouTubeで勉強
    とある男が授業してみたっていうチャンネルがおすすめ
    たくさんあって分かりやすい

    2.分からないところが何処かわかったらGoogleで検索
    チャットGPTにきくのもいいかも

    3.なんとなく理解したら問題を解く
    なんとなくでいい
    理解して問題をといて間違えたら何処で何故間違えたか確認
    ちびむすドリルとかいいですよ

    4.完全に理解したらまとめノートを書く
    まとめノートを書くことで頭が整理される、、と思う

    教科書は答え合わせが無かったりするので私の場合あまり使いませんでした
    お互い勉強頑張りましょう
    あああさん(東京・12さい)からの答え
    とうこう日:2025年5月27日
  • 正負だね…… 牛若です。

    嫌いになる→やる気が起きない→成績ダウンの悪循環は避けたいところで、これはどの教科も同じだと思います。そのために、まずは「@どこができないのか」「A克服のためにどうするか」を考えることから始めてください。

    正負の概念を理解しないと、これからの数学において大変なことになります。「計算がわからない」のであれば、問題演習を繰り返しましょう。単純な問題を解きまくった後に応用問題に移るのが良いです。

    例を出しておきます。数直線を使って、「なぜこの答えになるのか」というルールと仕組みを確認することをおすすめします。
    @2+1=3
    A2-1=1
    B-2+1=-1
    C1-2=-1
    D1-(-2)=3
    E5×5=25
    F5×(-5)=-25
    G(-5)×(-5)=25
    H5÷-5=-1
    I(-5)÷(-5)=1

    困ったら先生や友達や親御さんに解説を求めてください。
    牛若丸さん(選択なし・13さい)からの答え
    とうこう日:2025年5月27日
  • 数学! こんにちわ、ゆーのです(*^^)v

    ゆーのも小学校の時、算数が苦手で、中学校に入って、数学で苦労しました。

    ゆーのが数学を克服した方法は、何度も例題や練習問題を解くことです!

    何度も問題を解くとパターンが読めてきます!

    教科書の問題が終わったら、問題集(ドリル)の問題を解いて力試しをします。

    そうやって繰り返すとできるようになります!

    頑張ってください!!

    それじゃあまたね(^_^)/~
    ゆーのさん(三重・13さい)からの答え
    とうこう日:2025年5月27日
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