数学・・・。やばい!
中学に入ってから「数学」がさっぱり分かりません。
減法?乗法?−?+?はぁーーー?
計算とかぜんぜん分からない。
@(−□)−+○=?
マイナスなのにプラス足してどうすんねーん!
どうしよ・・・泣
もうすぐ中間テストが・・・。
教えてください!教科書に載ってるわけわからんやつを書くんでどうしてそうなるのかを詳しく教えてください。
それとおかあさんが言ってたんですが−は+になるってどゆことです?
@(−36)−(−18)=
全問間違ってたやつ↓
1.−3+7+18−6=
2.24−15−22+3=
3.−6+12−9−1=
4.12+(−31)−45−(−31)=
どうかよろしくおねがいします!(@_@;) sakiさん(福岡・12さい)からの相談
とうこう日:2016年5月28日みんなの答え:19件
減法?乗法?−?+?はぁーーー?
計算とかぜんぜん分からない。
@(−□)−+○=?
マイナスなのにプラス足してどうすんねーん!
どうしよ・・・泣
もうすぐ中間テストが・・・。
教えてください!教科書に載ってるわけわからんやつを書くんでどうしてそうなるのかを詳しく教えてください。
それとおかあさんが言ってたんですが−は+になるってどゆことです?
@(−36)−(−18)=
全問間違ってたやつ↓
1.−3+7+18−6=
2.24−15−22+3=
3.−6+12−9−1=
4.12+(−31)−45−(−31)=
どうかよろしくおねがいします!(@_@;) sakiさん(福岡・12さい)からの相談
とうこう日:2016年5月28日みんなの答え:19件
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-
教えまーす!!!! やり方を分かりやすく教えまーす!
問題を解く前にやり方を説明しますね!!!
1.−3+7+18−6=−3−6+7+18
=−9+18
=9(+9)でもいい
やり方は、問題にありますが、−3 +7 +18 −6これらが項と言います。計算をするときは、正の数の項、負の数の項に分けて計算しましょう。
2.24−15−22+13=24+13−15−22
=37−35
=2
24には+があります。(+24)このように項を集めて計算してください。
一番上に書いてある問題、(−□)−+○=これに数字を入れると(てきとうに)
例えば、(−5)−(+4)=(−5)+(−4)
=−9 になります。
方法は、−(マイナス)が式の中に入っていたら−の次にある記号をかえ
ます。参考にしてください。
ななさん(三重・12さい)からの答え
とうこう日:2016年5月28日 -
任せて!そこは得意!の続き。 計算はさっきまでので大丈夫だね。
3と4は自分でやってみて!
はい次。
○+○=○ ←この式、加法、って呼びます。
○−○=○ ←この式、減法、って呼びます。
○×○=○ ←この式、乗法、って呼びます。
○÷○=○ ←この式、除法、って呼びます。これは覚えるしかない。
はい次。
―が+になる…は、これはややこしかった。
これはね、えと…。
−(−5)は、+5になります。
何でか、っていうのは説明しづらいけど。
例えばね、諦める=−、諦めない=+で考えてみよう。
「諦めることをやめる」=「諦めない」
「諦めることをやめない」=「諦める」
「諦めないことをやめる」=「諦める」
「諦めないことをやめない」=「諦めない」
こういうことになるのは分かる?
つまり、−思考と+思考、これは、
正負の計算と全く同じってことだよ。
つまり、
「−(−○)」=「+」
「−(+○)」=「−」
「+(−○)」=「−」
「+(+○)」=「+」ってこと。
分かりにくいな…。
でも、私はこれで覚えた。
練習問題とかするといいよ!
頑張れ! 里華さん(石川・13さい)からの答え
とうこう日:2016年5月28日 -
学校行ってないので、動画でやってるよ 私は、朝しか学校に行ってないから、
動画を見て、勉強してるんだけど。
@の場合
(−36)−(−18)は引き算つまり、減法。
減法は加法(足し算)に直す。
(−36)+(+18)になる。式↓
(−36)−(−18)=(−36)+(+18)
=−(36−18)
=−18
だよ。 セカオワさん(広島・12さい)からの答え
とうこう日:2016年5月28日 -
任せて!そこは得意!の続き。 さっき言ってたやり方でやると、
(2)24−15−22+3
=24+3−15−22
=+27−37
になる。
正の数−負の数ってどうすんの!
はい、簡単です。
まず、大きい方の数字から、小さい方の数字を引きます。
この場合は、37―27で10ね。
で、次に、大きい数字についてた符号(−とか+とか)を、
37−27でさっき出した数に付ければいいんです。
大きい数の方って言ったら、「−37」だよね。
だから、10に「−」をつけます。
ほら、簡単でしょ?
だから、(2)の答えは、−10になります。
どう?わかった?
こんな感じでどうかな。 里華さん(石川・13さい)からの答え
とうこう日:2016年5月28日 -
中1です! (-36)ー(-18)=-36+18
=-18になると思うよー!
間違ってたらごめん!(間違ってるかも、、、。)
減法の引かれる数?というか後ろ側の数字は符号が変わるよ。だから+だったら-になって-だったら+になるかな?だから+18。そして減法の場合は全て加法になおすよー!だから36-18だけど36+18にするよ。でも+と-で符号が違うもの同士だから減法をして、18になる!で数の大きい方の符号を答えに付けるから-18になると思いますー。
でもほんと、説明間違ってるかもだからあまり参考にしない方がいいかもー! さくらんぼさん(香川・13さい)からの答え
とうこう日:2016年5月28日 -
任せて!そこは得意! 1.−3+7+18−6について。
わかるよ、その気持ち。私も分かんなかったし。
−とか+とか意味不だよね。でも、簡単なの。
同類項にまとめてみよう!
つまり、−のついてる数字と、+のついてる数字を分けようってこと。
それで分けてみると、「-3」「+7」「+18」「-6」になるね。
+の計算は、普通に足し算。−のついてる数字の計算は、文字だけを足してみて。
9になるよね。それすなわち、
「-3」と「-6」を足したら、「-9」になるってこと。
数直線では、+は右へ、−は左へ進んでいくよね。
+と+を足したら、その和は右へ行くにつれて大きくなっていく。
同じで、―と―の和は、左に行くにつれて大きくなるの。
だから、
−3+7+18−6=+7+18−3−6
=+25−9
=25−9
=14
になります。
足りないので次に続きます! 里華さん(石川・13さい)からの答え
とうこう日:2016年5月28日 -
長くなりますが まずは、「マイナスはプラスになる」と書いてありましたが、そのことについて。
例えば、「3-(-4)」を解いていきます。
マイナスとマイナス同士がくっつくとプラスになります。(マイナスは一本[-]、プラスは二本[+]。マイナス同士がくっつく→二本になる[+])と、すると「3-(-4)」は「3+4」になります。そして、計算をして答えは「7」になります。
では、間違えた問題の@を解いていきます。
@ー3ー6+7+18 ですが、まずは同じ符号同士の数を合体させます。
すると「ー9+25」になります。これを計算すると「14」になります。
同様に他の問題も解くと
A24+3-15-22=27-37=-10
B-6+12-9-1=-16+12=-4
となります。
C12+(-31)-45-(-31) では、まずカッコを外します。
12-31-45+31 となります(-と+では計3本になるので-になる)
同じ符号同士を合体すると、-76+43=-33 となります。
わかりずらかった・計算ミスしてたらごめんなさい!
わからないことはすぐに先生に聞いた方がいいと思います はるかずさん(岡山・15さい)からの答え
とうこう日:2016年5月28日 -
難しいよね 例 ) @(-36)−(-18)=(-36)+(+18)
=-18
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
減法は必ず、「加法」に直して計算します。
だけど一番最初にくるものは、減法でも加法に直してはいけません(上の式だと、"(-36)")
----
1.−3+7+18−6=
上の問題は、「()」を外している式です。
なので、()をつけるとこう表します。
1.(−3)+(+7)+(+18)+(−6)=
後は普通に計算するだけです!
1.(−3)+(+7)+(+18)+(−6)
= (+4)+(+12)
= +16
()がない式は()をつけて、間に「+」を入れるだけ!
そして、最初に「+」の符号が来たときは省略していいことになっています。
2.24−15−22+3= (+24)+(-15)+(-22)+(+3)
=(+24)+(+3)+(-15)+(-22)
※ ) どこかで間違っている可能性が有ります(;´・ω・)
舞さん(埼玉・12さい)からの答え
とうこう日:2016年5月28日 -
うちも分かんない(笑) えー!うちも数学嫌いー!だから分かんない!ごめん!!しかも今テスト2週間前だから勉強しないと…だから自分で考えたり教科書使いなよ。 ねこさん(千葉・14さい)からの答え
とうこう日:2016年5月28日
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