中学生の皆さん、回答お願いします
こんにちは、ゆーです
タイトル通り中学生の皆さんに、回答をお願い致します。
中一数学のことで、「方程式」という単元を今習っているんですけど、細かく言うと方程式の文章問題をやってます。私は文章問題が苦手なので、式も立てることができません。どうすれば、式を立てることが出来るでしょうか。。
出来れば、わかる人お願いします! ゆーさん(福岡・12さい)からの相談
とうこう日:2021年10月7日みんなの答え:6件
タイトル通り中学生の皆さんに、回答をお願い致します。
中一数学のことで、「方程式」という単元を今習っているんですけど、細かく言うと方程式の文章問題をやってます。私は文章問題が苦手なので、式も立てることができません。どうすれば、式を立てることが出来るでしょうか。。
出来れば、わかる人お願いします! ゆーさん(福岡・12さい)からの相談
とうこう日:2021年10月7日みんなの答え:6件
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答えます! まず、何をxと置くかですが、だいたいは聞かれている物をxとおきます。
「人数は何人でしょう」と聞かれたら人数をxと置いて、方程式を立てて解いていきます。食塩水や距離、トンネルや鉄橋の問題は図を書くと式を立てやすいです。
1次方程式は得意分野にしておかないと、2年の連立方程式で大変困ります(実体験)。高校や大学でも使うそうなので、頑張って苦手を克服してください! ほうれん草さん(北海道・13さい)からの答え
とうこう日:2021年10月9日 -
回答 方程式の文章題といったらやっぱり速さだと思うので、速さだけ説明しておきます。
まず求めるものをxとしますよね。そしたら式はxとした単位と速さ以外の式を作ります。ええとつまりですね、○○の時間をxとする、と書くと、時間の式ではなく道のりの式を書きます。道のりというのは速さ×時間で表せます。
あとは方程式を立てれば解けると思います
。方程式をたてるときのヒントは、右辺と左辺を=にするということです。
分からない場合は分かるまで先生に聞くのが一番です!頑張って下さい! ぴのさん(兵庫・13さい)からの答え
とうこう日:2021年10月9日 -
答えになってるのかわかんないけど… ユーチューブの「とある男が授業してみた」がわかりやすいですよー ゆっちョコさん(神奈川・12さい)からの答え
とうこう日:2021年10月8日 -
難しいよね笑 一枚50円のハガキと、一枚80円の切手を合わせて10枚買い、代金が620円だったとします。さて、ハガキと切手はそれぞれ何枚ずつ買ったでしょう?という問題があったとします。
まずは、求めるべきものをxに表しましょう。求めるべきものは、大体問題の最後に書いてあります。この問題では、ハガキの枚数と切手の枚数ですよね。なのでハガキの枚数=xとなります。切手の枚数は、全体の枚数からハガキの枚数を引いたらでますよね。なので10−Xとなります。
そして、一枚50円のハガキをx枚買ったので50×X=50X(ハガキの代金)となります。
切手も同じように求めます。一枚80円の切手を10−X枚買ったのだから、80×(10−X)=800−80x(切手の代金)です。
ハガキの代金と切手の代金を足すと、全体の代金である620円と等しくなりますよね。これを式に表すと
50X+80(10−X)=620
となります。あとはこれを解けば良いだけです。
コツとしては、何と何を計算すれば何とイコールになるのか、を考えることが大切です。
参考になれば幸いです! 四月さん(宮城・15さい)からの答え
とうこう日:2021年10月8日 -
ムズいよね方程式 aやxなどの文字に、簡単な数字を当てはめて考えてはどうですか?
簡単な図を書くのもいいと思います!
あとは解く回数を重ねるのみ!頑張れ ぽよ昆布さん(選択なし・12さい)からの答え
とうこう日:2021年10月8日 -
こんにちは。 こんな例を考えて解いてみましょう。子供にキャンディを10個ずつ分けると3個足りない。4個ずつ分けると3個余る。子供の人数は何人か。またキャンディの数は何個か。求めたいのはまず子供の数なので子供な数をXとおく。左辺と右辺が同じ事柄をささなければならない。この場合、キャンディ。左辺=10X−1 右辺=4X+3
10X−3=4X+3 この計算をすると1Xになる。よって子供の人数は1。(ちょっとヤバイ)んでキャンディの個数は7個。 くぼぼさん(千葉・10さい)からの答え
とうこう日:2021年10月8日
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