どう思う?
私の学校の先生のことです。
私の学校では、先生は良くて児童はしてはいけないという暗黙のルールがあります。
例えば先生達はいつもこそこそ話をしているのに私達がこそこそ話をすると「こそこそこそこそ感じ悪い」と言われます。
ほかにもまだまだたくさんあって先生を信用できなくなりました。
これが暗黙のルールだったとしても許せません。
皆さんはこんなことありますか?また、どう思いますか? 杏奈さん(12さい)からの相談
とうこう日:2015年2月9日みんなの答え:26件
私の学校では、先生は良くて児童はしてはいけないという暗黙のルールがあります。
例えば先生達はいつもこそこそ話をしているのに私達がこそこそ話をすると「こそこそこそこそ感じ悪い」と言われます。
ほかにもまだまだたくさんあって先生を信用できなくなりました。
これが暗黙のルールだったとしても許せません。
皆さんはこんなことありますか?また、どう思いますか? 杏奈さん(12さい)からの相談
とうこう日:2015年2月9日みんなの答え:26件
26件中 21 〜 26件を表示
-
当たり前! 先生は一生懸命努力しているんだからさぁ文句を言わないようにしましょう! まっつーさん(11さい)からの答え
とうこう日:2015年2月9日 -
仕方ないだろww こんにちわw
あたしは、「こそこそ話」は仕方ないとおもいますよ?
(生徒の成績とか、知られたらいけないものも多いんだから・・・)
あまり、力になれずすみません・・・<(_ _)> royさん(12さい)からの答え
とうこう日:2015年2月9日 -
そんなに 私の先生はそんなことない私はそんな先生ゆるさん るりるりさん(10さい)からの答え
とうこう日:2015年2月9日 -
それ分かる〜〜!!! 真波くん大好き夏奈☆です!
ハイ!!私もあなたと共感です!
一度ここに相談したんですが、あまりにも先生の発言が
ここにのせられないぐらい悪かったので…
校長先生に相談しても全部私たち(生徒)のせいにするんです!!
もう本当にやばいです。
ここにはその先生の発言についてのせることはできないけど
(先生の発言が、やばすぎて。いじめにつかうような言葉)
一緒にたえていこう!(なんかもう諦めろ見たいでごめんw) 真波くん大好き夏奈☆さん(11さい)からの答え
とうこう日:2015年2月9日 -
わたしもあります! どうも!レイカです☆
わたしもおーんなじです!
絶対あり得ないと思います!
教育委員会に訴えて仕事辞めさせるぞ!と思ってしまいます。
嫌ですよね… レイカさん(12さい)からの答え
とうこう日:2015年2月9日 -
人によって感じ方が違う そういう先生、確かにウザい!!
でも、先生だって俺らの年上…子供と大人では位が違うのでは…?
ま、ウザいって事に変わりはないけど。 スーさんさん(12さい)からの答え
とうこう日:2015年2月9日
26件中 21 〜 26件を表示

-
- 【「相談する」「相談に答える(回答する)」ときのルール】をかならず読んでから、ルールを守って投稿してください。

-
- キッズなんでも相談では、投稿されたユーザーの
個人 を判断 することが出来ないため、削除依頼 には対応することは出来ません。投稿しても問題ない内容かよく確認してください。 - すでに回答された内容を、ほぼそのままコピーして自分の回答として投稿されることが増えています。このような投稿はやめてください。またそのような投稿は今後公開しません。
- キッズなんでも相談では、投稿されたユーザーの

- カテゴリごとの新着相談
-
-
- 年末年始、何してすごす?12月12日
-
- 夜のスマホ01月31日
-
- こんな自分、大嫌い。02月01日
-
- 先生に言われたことについて02月01日
-
- 本当に辛いです01月31日
-
- 腕の毛が全く生えてこない02月01日
-
- ニキビについて!!!02月01日
-
- 部活どーしよっかな?01月31日
-
- シール帳01月31日
-
- 「進撃の巨人」好きな人いますかー!!02月01日
-
- バレンタインチョコっていつ作るの?02月01日
-
- お祭りの時のネイルチップについて!!02月01日
-
- インフルエンザかかったことある?02月01日
-
- メロジョイ欲しい01月29日
-
- あの場所で 〜笑顔と感動の物語〜09月30日
-
- ラビィット!の番組好きな人02月01日
-


いじめで困ったり、ともだちや先生のことで不安や悩みがあったりしたら、一人で悩まず、いつでもすぐ相談してね。
・>>SNSで相談する
・電話で相談する

・>>地元の相談窓口を探す

18歳までの子どものための相談先です。あなたの思いを大切にしながら、どうしたらいいかを一緒に考えてくれるよ。









